Как мороженое путешествовало по пустыне и другие интересные рассказы бесплатное чтение

Предисловие

Дорогие ребята и их родители. Эта книжка про природу и любовь к животным и всему живому, дружбу и стремлению начинать общаться создавалась специально с целью показать, каким может быть прекрасным наш мир, Сколько всего здоровского и классного мы можем увидеть, будучи осознанными людьми ! Приятного чтения и очень надеюсь, что вам понравится..

В трилогию входит также «Жизануто» про психологические ситуации и рассказы, а также замечательный сборник стихов любовных, который вы можете найти у меня среди книг.

Спасибо!

«Поход в лес вместе со школой»

Моего любимого учителя физкультуры звали Лев Георгиевич, он преподавал у нас этот урок с самого первого класса и по сей день я занимаюсь у него лично, играю в футбол и в баскетбол. Самым любимым предметом у меня тоже стала физкультура, когда я на ней – весь мир становится как-то ярче, особеннее.

Как-то раз, в летнем лагере, с тем самым учителем физкультуры – Львом Георгиевичем мы отправились в поход на лесную полянку, недалеко от нашего посёлка, в котором как раз и находился наш самый любимый летний лагерёк. Преподаватель у нас добрый, но всё равно строгий, и он приказал нам одеться по-настоящему как в лес и взять с собой все лесные принадлежности, которые сам продиктовал.

Утром мы с классом встали и вместо обычной зарядки отправились собирать свои вещи и упаковывать в контейнеры еду. Физкультурник нам помогал, подавал всё, что необходимо и давал указания. Мы с мальчишками вообще радовались, что у нас есть такая возможность, сходить в поход с самым любимым учителем. Лев Георгиевич в восемь утра в громкоговоритель прокричал:

– Выходим за мной строем, не отстаём, за главного будет – Виктор Астафьев!

Я услышал своё имя, и мне стало немного не по себе. Значит, придётся вести за собой весь коллектив, я даже об этом как-то не думал, а вдруг они меня не послушаются?

Но ребята, будто бы услышали о моём испуге, как по струнке построились рядком за мной и по-настоящему строем зашагали. Физрук шёл чуть впереди меня, а я за ним, колонна из моих одноклассников шла за мной строем, не отставая.

Я то и дело оглядывался, проверяя, идут ли они за мной. А ребята шли.

На просторной полянке, где всё кругом было в цветочках и насекомых, мы остановились поесть, на привал. Достали из рюкзаков всю взявшую с собой еду и принялись расстилать старенькое, но большое покрывало с тюльпаном на всю длину. Девочки раскладывали красиво еду, а мы, парни, пошли собирать в лес ветки, чтобы развести костёр.

Лев Георгиевич только и благодарил нас, как самых главных помощников в походе. За это в самом конце нашего похода, когда мы возле костра вечерком рассказывали страшные истории, он подарил нам каждому свой личный набор рыбака.

«Мой класс»

Один раз, когда в наш класс пришла новая учительница – очаровашка Ксения Викторовна, со стройными ножками и большим светленьким хвостом на голове, мы с ребятами-одноклассниками столпились в один ряд у входной двери в класс. К нам новую учительницу привела директриса – Софья Сергеевна, большая и мощная женщина в старых круглых очках, которым кажись было уже больше пятидесяти лет, они выглядели старше, чем наш физрук, который недавно ушёл на пенсию со своей работы.

Софья Сергеевна вошла в наш 3 «В» класс и оглядела строгим взглядом помещение и всех стоящих в нём ребят. Мальчишки начали громко переговариваться и что-то обсуждать, а мы девчонки просто молчали и смотрели на нашу директрису.

– Ребята! Вы уже такие большие, а всё никак научиться стоять нормально перед взрослыми людьми не можете. Это что такое за поведение?! – директриса вновь оглядела весь зал. Парты будто то и дело «дрожали» от её низкого голоса. – Особенно к Ксении относится!!

Она посмотрела на меня такими глазами, будто бы вот-вот из неё должен был вылезти монстр и съесть нас всех заживо, почему она обратилась именно ко мне, ведь я спокойно стояла???

Ещё немного погодя, директриса дождалась, когда наш шумный класс стихнет, голоса слышно не будет и смех тоже. Она обратилась к самому милому и доброму мальчику из класса – Петьке Гришину. Он стоял и своими малюсенькими коричневыми глазёнками осматривал её. Учительницу, которая только-только в новую школу пришла после учёбы в университете.

– Петя, познакомь Ксению Викторовну со своим классом, ну давай же, – директриса вновь посмотрела на Петьку, он – такой маленький коротышка подошёл к Софье Сергеевне и к той училке и протянул высоким голосом:

– Здра-а-авствуйте, – сказал он, – Наш класс очень дружный, Ксения Викторовна, мы все…

– Друг за друга горой?! – догадалась учительница. – Я это поняла, ты можешь на меня положиться, я тебе очень доверяю.

– Да мы друг за друга горой, стоим всегда вместе и даже вас вот встречали.. – Петька покосил взглядом на директрису. Софья Сергеевна стояла и недовольным взглядом смотрела на Петю.

– Молодцы, Пётр Гришин, ты умеешь быть таким, как это назвать то.. Дружным!

– Дружным? – непонимающим взглядом взглянул на неё Петя, будто бы ждал чего-то ещё.

– Да, и у тебя развит навык коллективизма! – указала Софья Сергеевна.

Весь класс залился в поддержке и оханьях. Софья Сергеевна сама не ожидала от Пети такой реакции. Петька – настоящий друг, и у него ведь и вправду лучше всего получается работать с коллективом и друзьями быть абсолютно со всеми!!!