Провидица бесплатное чтение

Мир висит на тонкой нити, и эта нить – психика человека.

Карл Густав Юнг

Пролог

Она смотрела на простирающееся перед ней бескрайное холодное зимнее море. Оловянно-серые волны, увенчанные белыми барашками пены, набегали на усыпанный округлыми отполированными подводными течениями громадными валунами обледенелый берег. Небо до горизонта было укутано серебристо-белыми облаками, и порывистый северный ветер лепил из них то причудливые горы, увенчанные пологими вершинами, то крепостные стены с витиевато украшенными башнями, то дворцы с остроконечными крышами. А над ними парили невиданные птицы, раскрывались огромные, в полнеба, фантастические цветы, взмахивали крылышками диковинные бабочки в поисках своего единственного и неповторимого цветка. И всё это великолепие постоянно изменялось, перемещалось и приобретало новые формы, образы и оттенки, наполняясь непонятными ей смыслами, которые она силилась угадать.

Глава 1. Елена

Антон Семёнович бодрым шагом подходил к главному корпусу биофака. И хотя стоял тёплый осенний день, у Антона Семёновича было беззаботно-солнечное, весеннее настроение, которое обычно бывает в предчувствии чего-то радостного и неожиданно приятного. Антон Семёнович спешил на лекцию, которую он должен был прочесть третьекурсникам. По окончании медицинского Антон Семёнович не пошёл работать врачом, а углубился в научные исследования. После трёх лет работы над диссертацией на тему "О влиянии водорастворимых полипептидных фракций на мозговую деятельность человека", которую он благополучно защитил, Антон Семёнович серьёзно увлёкся исследованием самой мозговой деятельности. Антон Семёнович поставил серию остроумных экспериментов, написал статьи в научных журналах и защитил докторскую диссертацию в области нейробиологии. Присвоение звания профессора не заставило себя долго ждать, и теперь, продолжая научные изыскания, он одновременно преподавал ― читал курс лекций студентам биофака.

Антон Семёнович вошёл в здание, взбежал по мраморной лестнице и повернул направо. Пройдя по коридору, он остановился перед дверью в аудиторию. Пропустив вперёд припозднившихся студентов, Антон Семёнович проследовал за ними в аудиторию. Лекции Антона Семёновича пользовались большой популярностью у студентов, живо интересующихся нейробиологией и исследованиями мозговой деятельности человека. Поэтому на его лекциях было почти всегда стопроцентное присутствие. Едва завидев Антона Семёновича, показавшегося на пороге аудитории, студенты встали, приветствуя его, чем произвели значительный шум. Купаясь в лучах студенческих симпатий, Антон Семёнович громко поздоровался:

– Здравствуйте, товарищи студенты! Прошу садиться. В сегодняшней лекции будут представлены новейшие данные, до этого не опубликованные, поэтому настоятельно советую записывать, если не всё подряд, то самое важное. Так что доставайте тетради и ручки. Итак, приступим.

Последние фразы Антон Семёнович повторял перед каждой лекцией, что стало уже традицией. Студенты не подшучивали над таким его вступлением, так как лекции Антона Семёновича были чрезвычайно содержательными и изобиловали новыми данными, часто дополненными результатами его собственных исследований. В лекциях он представлял в компактной и сжатой форме то, что можно было почерпнуть из десятка ключевых современных статей и учебников, знание которых он требовал от своих студентов.

Антон Семёнович стоял около преподавательского стола, периодически подходя к доске, на которой чертил графики, записывал новые термины или символически что-то изображал по теме лекции для лучшего усвоения материала студентами. Антон Семёнович окинул взглядом аудиторию. Студенты старательно записывали и пытались повторить то, что он изобразил на доске.

Завершив черчение графиков, Антон Семёнович продолжил устное объяснение материала и по привычке ходил между рядами письменных столов, наблюдая за тем, как студенты копируют графики с доски в свои тетради и записывают его объяснения. Внимание Антона Семёновича привлекла девушка, сидевшая у окна за последним столом. Казалось она не слушала его и смотрела в раскрытую перед ней книгу. Антон Семёнович подошёл ближе. Девушка посмотрела на Антона Семёновича вопрошающим взглядом зелёных с золотистыми искорками глаз.

Антону Семёновичу на мгновенье показалось, что почва ушла у него из-под ног. Память перенесла его в детство. Как наяву, он увидел свой старый двор, скользящие по земле блики от солнечного света, пробивавшегося сквозь листву вековых деревьев, и почувствовал нежный аромат цветущей липы. Совершенно отчётливо Антон Семёнович ощутил себя маленьким мальчиком из забытого далёкого прошлого, в котором было одно раннее утро, когда он встал на рассвете пока родители ещё спали. Стараясь не шуметь, на цыпочках он прошёл по коридору к обитой коричневым дерматином входной двери, тихонечко открыл её и, почти не дыша, выскользнул в подъезд. Только так ему удалось первым прийти в раскинувшуюся посреди двора тогда казавшуюся ему громадной заполненную золотистым песком песочницу. Из тайника в дупле одного из деревьев он достал, спрятанные накануне, своё зелёное ведёрко и красный совок и принялся за сооружение песочного замка, чтобы успеть завершить его до прихода соседских детей. Он уже давно мечтал построить прекрасный замок, похожий на тот, который был нарисован в книжке о спящей принцессе, но другие дети, особенно малышня, вечно пристраивались по соседству лепить формочками песчаные «пирожки» и мешали осуществлению его грандиозного плана. Он увлечённо возводил песочные стены и башни, носил в ведёрке воду из водопроводного крана, чтобы смачивать песок, и уже почти завершил свой прекрасный замок, слегка поблёскивавший под мягкими лучами ещё не успевшего разгорячиться солнца, когда неведомо откуда взявшаяся девчушка запнулась о забытую кем-то лопатку и упала на центральную башню его песочной постройки, почти полностью разрушив её. Она не заревела, как обычно делали девчонки её возраста. Она посмотрела на устроенные разрушения и удивлённо произнесла:

– Поломался!

Антон Семёнович тогда был шестилетним мальчуганом, и его все называли Антошей, но он был старше девчушки года на три и, неожиданного для самого себя, совсем не рассердился на разрушительницу. Антоша помог ей подняться и спокойно спросил:

– Ты кто?

Девчушка посмотрела на него своими зелёными глазами и ответила:

– Дущечка.

Антоша переспросил:

– Душечка?

Девчушка обиженно подогнула губки:

– Нет. Я Дущечка.

Антоша ещё раз переспросил:

– Душечка?

Девчушка ответила более решительно:

– Да нет. Я Дущечка. Ду-ще-чка. Дущя.

Антоша догадался, что она шепелявит:

– А, понял, ты Дусечка, Дуся. Правильно?

Девчушка кивнула.

… Антон Семёнович, всё ещё находясь под воздействием воспоминаний, растерянно произнёс:

– Дуся.

Девушка соскочила и встала рядом со столом:

– Нет, меня зовут Елена.

Антон Семёнович, словно очнувшись, поднял взгляд, чтобы посмотреть ей в лицо, и прищурился, пытаясь лучше её рассмотреть:

– Я вас раньше не видел на лекциях.

– Сегодня мой первый учебный день здесь, я впервые на вашей лекции. Я перешла из УрФУ, из Екатеринбурга.

– А почему ты не слушаешь лекцию?

– Нет, нет, я слушаю.

– А что за книгу тогда ты читаешь?

– Я только рассматривала графики, которые вы объясняете.

Девушка, назвавшаяся Еленой, закрыла издание, которое Антон Семёнович принял за книгу, и он узнал обложку журнала «Джорнал оф ньюросайнс». В нём была опубликована статья, на которую он ссылался в лекции.

– Значит, Елена. Так, так, хорошо, а теперь продолжим, ― успокоился Антон Семёнович и продолжил объяснение материала.

… Вечером, завершив неотложные дела, Антон Семёнович отдыхал в тишине своего кабинета, утопая в уютном кресле, и при мягком свете настольной лампы рассматривал свои детские фотографии, вспоминая старый питерский двор, песочницу под высокой липой и Дусю, которую он в шутку когда-то называл «Душа моя, Душечка».

Глава 2. Ава

Ава торопливо шла между бесконечными рядами, забитыми сувенирами, безделушками и самой невероятной всякой всячиной. Она пришла на Вернисаж выбрать подарок для дочери на её двадцатилетие. Аве хотелось купить что-нибудь необычное, «фантазийное». За стандартным подарком она отправилась бы в какой-нибудь фирменный бутик. Но покупать одежду без примерки ей казалось сомнительным занятием: одёжка могла не подойти или не понравиться, тогда сюрприз бы не удался. А Аве хотелось получить, как теперь говорят, «вау эффект». Только она, как обычно, поздно выбралась из своего офиса и добралась до ярмарки за час до её закрытия. Вот Ава и торопилась. Вконец рассердившись на саму себя, она остановилась около прилавка с серебряными безделушками и украшениями. Дарить украшения из благородного серебра по случаю ей тоже не хотелось бы, да и серебряные ложки и подсвечники вряд ли можно назвать «улётным», как говорила её дочь, подарком, и Ава пошла блуждать между рядами дальше. До закрытия времени оставалось совсем немного. Ава свернула на право, потом ещё раз и оказалась перед странной лавкой в форме теремка с покатой крышей и резными наличниками на окнах. В дверной проём был вставлен прилавок, за которым сидел мужчина, возраст которого трудно было бы определить ― вначале Ава решила, что перед ней был старик, но при приближении к прилавку Ава подумала, что он выглядел довольно моложаво.

– Купите дочурке в подарок фарфоровую фигурку. Ей понравится, ― предложил продавец.

– Мы знакомы?

– Да нет. Но вот, смотрите, что я могу вам предложить.

Мужчина повернулся к горке, которая стояла у него за спиной, достал нечто и поставил перед Авой. Ава опустила голову, чтобы разглядеть, что ей предложили купить. На прилавке стояла белая фигурка Амурчика верхом на лебеде.

– Вы думаете, ей понравится?

– Непременно. Все девчонки любят пупсиков и любят кататься на лебедях.

Ава усмехнулась ― в детстве у неё были и пупсик, и надувной лебедь, и она любила садиться на лебедя верхом и подскакивать. Но игры с лебедем закончились, когда лебедь лопнул, не выдержав веса её подросшего организма.